Για την εβδομάδα προετοιμασίας για το σχολείο.
Είμαι ως γονιός έτοιμος/η; Οργάνωσα τη ζωή μου;
Ας το ψάξω:
1. Έδιωξα το δικό μου άγχος και τις αγωνίες αν θα τα καταφέρει το παιδί μου στο σχολείο;
2. Προκαλώ συζητήσεις σχετικά με το σχολείο, την τάξη, τους συμμαθητές, το δάσκαλο/λα για μάθω τι σκέφτεται (ενθουσιασμός, αγωνίες, προσδοκίες,…); Μετατρέπω τις ανησυχίες σε ευκαιρίες για ενδυνάμωση;
3. Διηγούμαι ιστορίες από τη δική μου σχολική ζωή δείχνοντάς του φωτογραφικό υλικό μιλώντας για τα ωραία και τα άσχημα και πως τα κατάφερα;
4. Ετοιμάζω τη ρουτίνα της ημέρας όπως του σχολείου (ύπνος, φαγητό, παιχνίδι);
5. Οργανώνω το χώρο του και προετοιμαζόμαστε για το σχολείο (τσάντα, μολύβια, ρούχα, είδος κολατσιού…) ώστε να δημιουργήσω ενθουσιασμό αλλά και ευκαιρία για ανάληψη πρωτοβουλιών από το παιδί;
6. Παίζουμε παιχνίδια που οδηγούν σε τροχιά μάθησης;
7. Επανασυνδέω το παιδί μου με φίλους-συμμαθητές;
8. Περιορίζω το χρόνο μπροστά στις οθόνες αντικαθιστώντας τες με άλλες δραστηριότητες;
9. Συζητώ μαζί του για τους κανόνες εντός και εκτός σχολικού χώρου;
10. Εφιστώ την προσοχή του για τη μετακίνηση από το σπίτι στο σχολείο;
Αν ΝΑΙ, προχωρώ…
Δεν ξεχνώ…
11. Μένω ¨συνδεδεμένος¨ με τους εκπαιδευτικούς, συνεργάζομαι και
12. Γιορτάζω την πρώτη μέρα στο σχολείο ώστε να τη νιώσει σαν κάτι το ξεχωριστό.
Περισσότερα…https://bit.ly/2WcLtIk
¨Δεν υπάρχει παιδί που μισεί το διάβασμα. Υπάρχουν μόνο παιδιά που δεν έχουν βρει το κατάλληλο βιβλίο¨ (Frank Serafini)
Από το βιβλίο του συγγραφέα Δημήτρη Καραθάνου
Σύνοψη του βιβλίου “Πρώτη μέρα στο σχολείο”
Προετοιμασία του παιδιού για μια επιτυχημένη κι ευτυχισμένη σχολική ζωή. Η είσοδος του παιδιού στο σχολείο αποτελεί μια ξεχωριστή στιγμή στη ζωή. Οι φόβοι, οι αγωνίες, οι ελπίδες και οι προσδοκίες αποτελούν συναισθήματα που κατακλύζουν το παιδί λίγο πριν ξεκινήσει το σχολικό έτος. Η συναισθηματική αυτή αναστάτωση εκφράζεται μέσα από τα λόγια και τις πράξεις του παιδιού καθιστώντας τους γονείς, πολλές φορές, ανήμπορους θεατές να αντιδράσουν με τον πιο κατάλληλο τρόπο. Την έλλειψη γνώσεων των γονέων, σχετικά με τη μετάβαση του παιδιού από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο, αλλά και από τη μια τάξη στην άλλη, έρχεται να καλύψει αυτό το βιβλίο, ως ένας “πολύτιμος οδηγός” για την υποστήριξη του γονιού αλλά και για τη διαχείριση της σχολικής ζωής. Απαντά σε ερωτήματα όπως: – Πώς θα προετοιμάσω το παιδί μου για τη σχολική ζωή; – Πώς θα αγαπήσει το σχολείο; – Με ποιον τρόπο μπορώ να επικοινωνήσω καλύτερα με τους δασκάλους του παιδιού μου; Γίνεται λοιπόν μια ενημέρωση, για όλες τις πτυχές της σχολικής ζωής με απλά παραδείγματα τοποθετώντας στη φαρέτρα του γονιού όπλα για την αντιμετώπιση όλων των καταστάσεων. Η προετοιμασία των γονιών αποτελεί κλειδί στην επιτυχία του παιδιού τόσο στο σχολείο όσο και στη ζωή.
