Του αιρετού Νεκτάριου Κορδή Συναδέλφισσες, συνάδελφοι, 1. Ένα πρώτο μεγάλο πρόβλημα που σχετίζεται και με την οικονομική κρίση είναι η σοβαρή μείωση του αριθμού των γεννήσεων. Σύμφωνα με τα στοιχεία της ΕΛΣΤΑΤ από 118000 γεννήσεις το 2008, το 2014 είχαμε μια […]

Πρώτο στην Ελλάδα στον τομέα Μηχανικών , σύμφωνα με την κατάταξη του QS 2017 Στη λίστα με τα κορυφαία Πανεπιστήμια παγκοσμίως κατατάσσεται και εφέτος το Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο σύμφωνα με τη διεθνή λίστα κατάταξης πανεπιστημίων Quacquarelli Symonds (QS), που ανακοινώθηκε […]

Πώς οι μαθητές με μικρά τρικ μπορούν να αποθηκεύσουν γνώσεις και την κατάλληλη στιγμή να τις ανακαλέσουν και να τις χρησιμοποιήσουν με επιτυχία; Μπορεί οι μαθητές που προετοιμάζονται για τις εξετάσεις να μελετούν ατέλειωτες ώρες, αλλά σπάνια καταφέρνουν να αποθηκεύσουν […]

Δημοσιεύτηκε ο Διαγωνισμός Καλών Εκπαιδευτικών Πρακτικών Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης – Εκπαίδευσης για την Αειφόρο Ανάπτυξη: “Μοιραζόμαστε σχολικές πρακτικές για την αειφορία”.  Πρόκειται για το εθνικό σκέλος του  Ευρωπαϊκού Διαγωνισμού “My classroom plays sustainably: 1st SAME WORLD European Contest for Good Practices […]

Η συζήτηση για την εκπαίδευση γενικώς αλλά και στην χώρα μας, για την ποιότητά της, την αυτονομία της, τον δημόσιο χαρακτήρα της και την προσβασιμότητά της δεν μπορεί να μην ξεκινά από το θέμα των δαπανών που διατίθενται για αυτήν. […]

H Γενική Δ/νση Σπουδών Π.Ε. & Δ.Ε., οι Δ/νσεις Σπουδών, Προγραμμάτων & Οργάνωσης Π.Ε. & Δ.Ε., η Δ/νση Επαγγελματικής Εκπ/σης, η Δ/νση Ειδικής Αγωγής και η Δ/νση Φυσικής Αγωγής του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας & Θρησκευμάτων ενημερώνει τους ενδιαφερόμενους (φορείς, οργανισμούς, […]

Σας ενημερώνουμε ότι το ΙΚΥ ( Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών), ως Εθνική Μονάδα Συντονισμού για την υλοποίηση του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus + , έχει διαθέσιμες στην Ιστοσελίδα του(www.iky.gr) τις Συμπληρωματικές Ανακοινώσεις της Εθνικής Μονάδας για το Erasmus+ανά Τομέα. Αυτές οι ανακοινώσεις […]

ΤΙΤΛΟΙ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ – ΤΡΟΠΟΣ ΑΠΟΔΕΙΞΗΣ Α) ΑΓΓΛΙΚΑ Η γνώση της Αγγλικής γλώσσας (άριστη Γ2/C2, πολύ καλή Γ1/C1 και καλή Β2) αποδεικνύεται με βάση το άρθρο 1 π.δ 146/2007 «Τροποποίηση διατάξεων του π.δ 50/2001 Καθορισμός προσόντων διορισμού σε θέσεις φορέων του […]

ΓΝΩΣΗ ΧΕΙΡΙΣΜΟΥ Η/Υ – ΤΡΟΠΟΣ ΑΠΟΔΕΙΞΗΣ Η γνώση χειρισμού Η/Υ στα αντικείμενα: α) επεξεργασίας κειμένων, β) υπολογιστικών φύλλων και γ) υπηρεσιών διαδικτύου αποδεικνύεται ως εξής: 1. Με πιστοποιητικά Πληροφορικής ή γνώσης χειρισμού Η/Υ που εκδίδονται από φορείς οι οποίοι πιστοποιούνται […]

Η Πανελλήνια Ένωση Θεολόγων απέστειλε  προς τον   Αρχιεπίσκοπο  Ιερώνυμο, και όλους  τους Ιεράρχες της Ιεράς Συνόδου της Ιεραρχίας της Εκκλησίας της Ελλάδος την ακόλουθη επιστολή , χαρακτηρίζοντας  ακατάλληλο για ορθοδόξους χριστιανούς μαθητές και συνεπώς αντισυνταγματικό και παράνομο το Πρόγραμμα Σπουδών του […]

Δια στόματος της Υπουργού Παιδείας Πριν την δήλωση, προηγήθηκε η εκστρατεία ΜΚΟ και άλλων ομάδων πίεσης, που κατέδειξαν πως το υπάρχον πλαίσιο ανήκει σε προηγούμενες δεκαετίες και δεν απαντά στις σύγχρονες ανάγκες των παιδιών. Η πλέον αρμόδια, υπουργός Παιδείας Justine […]

Η απόφαση του Υπουργείου Παιδείας για απαγόρευση διεξαγωγής εξετάσεων πιστοποίησης Γλωσσομάθειας αποτελεί ένα πρώτο, σημαντικό βήμα παρέμβασης σε ένα χώρο διαφθοράς και κερδοσκοπίας. Μετά από δεκαετίες σκόπιμης αδιαφορίας από την πλευρά της Πολιτείας γίνεται επιτέλους μια προσπάθεια για την κατοχύρωση […]

Αβάσιμα αλλά και  ακατανόητα χαρακτηρίζει η Πρυτανεία του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου τα  αίτηματα των Συλλόγων εκπαιδευτικών Δασκάλων Μειονοτικών Σχολείων Ν. Ξάνθης – Αποφοίτων της Ειδικής Παιδαγωγικής Ακαδημίας Θεσσαλονίκης (Ε.Π.Α.Θ.) και Δασκάλων Αποφοίτων της Ειδικής Παιδαγωγικής Ακαδημίας Θεσσαλονίκης (Ε.Π.Α.Θ.) Ν. Ροδόπης – […]

Όπως αποκαλύπτει στο «protothema.gr» ο πρόεδρος του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής Γεράσιμος Κουζέλης το πρόγραμμα υλοποιείται εφέτος πιλοτικά σε έξι νηπιαγωγεία ενώ από τη ερχόμενη χρονιά θα επεκταθεί. Αποτέλεσμα αυτού του προγράμματος θα είναι τα ελληνόπουλα που ζουν σε μεικτά χωριά […]

Το υπουργείο Παιδείας σχεδιάζει: Α. Την ενίσχυση της συλλογικής λειτουργίας του Συλλόγου Διδασκόντων, Β. Την αναβάθμιση του θεσμού των μαθητικών κοινοτήτων, καθώς και Γ. Τη συστηματική επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στην παιδαγωγική διαχείριση της τάξης. Τα παραπάνω δήλωσε ο υπουργός Παιδείας […]

Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής σε συνεργασία με το Μουσείο Ηρακλειδών διοργανώνουν ένα βιωματικό κύκλο τριών εργαστηρίων με τίτλο «Τέχνη και Μαθηματικά». Τα εργαστήρια απευθύνονται σε εκπαιδευτικούς που εργάζονται στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και έχουν ως στόχο την παρουσίαση διδακτικών μεθόδων και […]

Το Πειραματικό Λύκειο Πανεπιστημίου Πατρών διοργανώνει το Σάββατο 4 Μαρτίου 2017 από 17:00 -20:00 στην Αίθουσα Εκδηλώσεων του Σχολείου, Ημερίδα με θέμα “Η ταυτότητα του σημερινού σχολείου”. Μπορείτε να δείτε ή να κατεβάσετε το Πρόγραμμα της Ημερίδας ΕΔΩ.

Η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία  διοργανώνει τον 11ο Μαθητικό Διαγωνισμό «Παιχνίδι και Μαθηματικά» του περιοδικού «ο μικρός Ευκλείδης» για τους μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου. Ο διαγωνισμός θα διεξαχθεί στις 10 Μαρτίου 2017, ημέρα Παρασκευή. Μπορείτε να δηλώσετε συμμετοχή μέχρι […]

Oι όροι και  οι προϋποθέσεις για τη βαθμολογική αναγνώριση προϋπηρεσίας των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης η οποία δεν συνιστά πραγματική δημόσια υπηρεσία, περιγράφονται σε σημερινή διευκρινιστική εγκύκλιο που εξέδωσε το υπουργείο Παιδείας, μετά την ψήφιση, από τη Βουλή του […]

Ο Τομέας Επαγγελματικού Λυκείου (και κατ΄επέκταση οι ειδικότητες) που προσφέρει τις περισσότερες επιλογές σπουδών σε αριθμό τμημάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης φαίνεται ότι είναι ο Τομέας Διοίκησης και Οικονομίας συγκεντρώνοντας συνολικά 136 τμήματα συμπεριλαμβανομένων και των κοινών τμημάτων στα οποία θα έχουν πρόσβαση […]

Καθορισμός κριτηρίων χορήγησης επάρκειας προσόντων για τη διδασκαλία ξένης γλώσσας σε κέντρα ξένων γλωσσών [google-drive-embed url=”https://drive.google.com/file/d/0BxjuMDl7tZDDV1NRTV9NVGZad3M/preview?usp=drivesdk” title=”65ΦΙ4653ΠΣ-Ν6Π.pdf” icon=”https://ssl.gstatic.com/docs/doclist/images/icon_12_pdf_list.png” width=”100%” height=”400″ style=”embed”]

Οι ερευνητές του Πανεπιστημίου της Κοπεγχάγης, με επικεφαλής τον αναπληρωτή καθηγητή Γιάκομπ Βίνεκε, που έκαναν τη σχετική δημοσίευση στο περιοδικό νευροεπιστήμης “Frontiers of Human Neuroscience”, πειραματίσθηκαν επί έξι εβδομάδες με τρεις ομάδες 165 μαθητών δημοτικού, στους οποίους εφάρμοσαν διάφορες μεθόδους […]

Το υπουργείο Παιδείας προκηρύσσει τη χορήγηση υποτροφιών   σε αλλοδαπούς υπηκόους, οι οποίοι επιθυμούν να πραγματοποιήσουν προπτυχιακές ή μεταπτυχιακές σπουδές ή ερευνητική εργασία σε Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα ή σε Ερευνητικά Κέντρα στην Ελλάδα κατά το ακαδημαϊκό έτος 2017-2018, καθώς και θερινό […]

“Σε μας απόκειται η Θεματική Εβδομάδα στα Γυμνάσια να γίνει για όλες και όλους, παιδιά και γονείς, μια αναντικατάστατη μορφωτική εμπειρία. Ακόμα και για μας τους ίδιους. Μια πενθήμερη (ή ακόμα και λιγότερων ημερών) «εκδρομή» στην ευχάριστη και ωφέλιμη γνώση”. […]

Εξετάσεις, Χαρακτηρισμός μαθημάτων,βαθμολογίες, ύλη μαθημάτων, τρόπος εξέτασης, εξαγωγή του βαθμού ετήσιας επίδοσης κατά μάθημα προαγωγή, απόλυση και απόρριψη μαθητών,εξαγωγή του βαθμού προαγωγής ή απόλυσης,Γενικός Μέσος Όρος, Γ.Μ.Ο [google-drive-embed url=”https://drive.google.com/file/d/0BxjuMDl7tZDDaURWUHgxNFl6Tlk/preview?usp=drivesdk” title=”proedriko_diatagma_ajiologhsh_mathiton_geniko_lykieo_46_2016.pdf” icon=”https://ssl.gstatic.com/docs/doclist/images/icon_12_pdf_list.png” width=”100%” height=”400″ style=”embed”]

Οι νέες ρυθμίσεις για την εισαγωγή στα ΑΕΙ των υποψηφίων με  σοβαρές ασθένειες, όπως ψηφίστηκαν χθες στη Βουλή, έχουν ως εξής: «1. Οι υποψήφιοι των παρακάτω αναφερόμενων κατηγοριών εισάγονται χωρίς εξετάσεις στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (Α.Ε.Ι.) Πανεπιστημιακού και Τεχνολογικού Τομέα, […]

Με ευρύτερες συναινέσεις ψηφίστηκε απόψε στη Βουλή επί της αρχής και κατ΄ άρθρο  το νομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων «Ρύθμιση θεμάτων του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας, της Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδας και άλλες διατάξεις». Το νομοσχέδιο ψηφίστηκε επί της […]

              Ο Σχολικός Σύμβουλος Μαθηματικών Δυτικής Θεσσαλονίκης, κ. Κωνσταντίνος Μπουραζάνας, ενημερώνει  τους εκπαιδευτικούς κλ.ΠΕ03, των σχολείων της αρμοδιότητάς του στη Δ.Δ.Ε. Δυτικής Θεσσαλονίκης,  ότι επιλεγέντες εκπαιδευτικοί για το  Βιωματικό – Επιμορφωτικό Πρόγραμμα με θέμα: «Τεχνικές, Παρατήρηση και Βελτιστοποίηση της Διδασκαλίας» […]

Στον αθλητισμό υπάρχουν δύο φιλοσοφίες: Να δίνεται έμφαση στο μαζικό αθλητισμό ή στον πρωταθλητισμό. Αν και οι στόχοι για ανάπτυξη μαζικού αθλητισμού και πρωταθλητισμού δεν αποκλείουν ο ένας τον άλλον, είναι πολύ κρίσιμο το ποιος θα προηγείται. Τα μέσα και […]

Ο Τομεάρχης παιδείας των Ανεξαρτήτων Ελλήνων Βουλευτής Χρ.Κατσίκης έκανε επανακατάθεση προς ψήφιση στη Βουλή, τροπολογία για αναγνώριση των Διδασκαλείων ως Μεταπτυχιακών η οποία αποσύρθηκε, για άγνωστους λόγους, μία ώρα μετά. Δείτε παρακάτω την τροπολογία πηγή

Πολλά έχουν ακουστεί τους τελευταίους μήνες για τα παιδιά των προσφύγων που έχουν κυριολεκτικά εγκλωβιστεί στη χώρα μας. Ζώντας τον εφιάλτη του πολέμου και καταφέρνοντας μέσα από αντίξοες συνθήκες να γλιτώσουν από το θάνατο, παραμένουν στην Ελλάδα επ’ αορίστου χρόνου, […]

Δείτε παρακάτω την πρώτη ομάδα ασκήσεων Μαθηματικών, για την προετοιμασία μαθητών της Ε΄ Δημοτικού για το διαγωνισμό Μαθηματικών  του “Μικρού Ευκλείδη” Η σειρά των ασκήσεων προτείνεται από τους:  Κώστα Μπουραζάνα Μαθηματικό Σχολικό Σύμβουλο Μαθηματικών  Παύλο Χαλατζιάν Μαθηματικό του 2ου ΓΕΛ […]

Ο Σχολικός Σύμβουλος Μαθηματικών Δυτικής Θεσσαλονίκης, κ. Κωνσταντίνος Μπουραζάνας, ενημερώνει  τους εκπαιδευτικούς κλ.ΠΕ03, των σχολείων της αρμοδιότητάς του στη Δ.Δ.Ε. Δυτικής Θεσσαλονίκης,  ότι θα λειτουργήσει το Βιωματικό – επιμορφωτικό πρόγραμμα με θέμα: «Τεχνικές, Παρατήρηση και Βελτιστοποίηση της Διδασκαλίας». Το επιμορφωτικό […]

Ηλεκτρονικά και με απλοποιημένη διαδικασία θα γίνεται στο εξής η εκλογή καθηγητών και λεκτόρων στα ΑΕΙ όλης της χώρας, όπως προβλέπει η υπουργική απόφαση του υπ. Παιδείας, Κώστα Γαβρόγλου. Το υπουργείο κάνει λόγο για εκλογή “με πλήρη διαφάνεια και με […]

Το λόγο που βρίσκεται πίσω από την επιτυχία των φοιτητών της χώρας του «ανατέλλοντος ηλίου» στα μαθηματικά, αναζητά η μεγάλη εφημερίδα του Τόκιο JAPAN TIMES, αποκαλύπτοντας ότι το μυστικό βρίσκεται στην χρήση  των «jugyokenkyu» από  από τους  Ιάπωνες εκπαιδευτικούς, έναν ανεκτίμητο […]

Η Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου μέσα από την Επιμόρφωση Δρ. Παντελής Βουλτσίδης Σύμβουλος Επιστημονικού Έργου και μέλος του Επιστημονικού Συμβουλίου του Εθνικού Κέντρου Δημόσιας Διοίκησης και Αυτοδιοίκησης  (Ε.Κ.Δ.Δ.Α.)  Η έννοια της αξιολόγησης είναι μια έννοια άμεσα συνυφασμένη με την ίδια […]

Ο Σύλλογος Μαθηματικών Δημόσιας Δευτ/θμιας Εκπαίδευσης Ν.Λάρισας πραγματοποίησε το Σάββατο 17 Δεκεμβρίου επιμορφωτική ημερίδα με αντικείμενο το λογισμικό GEOGEBRA. Την επιμόρφωση στο λογισμικό έκανε ο επιμορφωτής Β’ επιπέδου κος  Γεώργιος Μπολοτάκης. Το πρόγραμμα περιελάμβανε παρουσίαση εφαρμογών και φύλλων εργασίας με θέματα […]

Στα πλαίσια της επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών ο Σχολικός Σύμβουλος Μαθηματικών Δυτικής Θεσσαλονίκης κ. Κωνσταντίνος Μπουραζάνας  με τη συνεργασία των μαθηματικών των σχολείων της αρμοδιότητάς, ξεκίνησαν μια σειρά δειγματικών διδασκαλιών.  Σκοπός των διδασκαλιών αυτών είναι η ανάδειξη σύγχρονων μεθόδων διδασκαλίας […]

Επικοινωνία



kbour@sch.gr, 

kbour@omathimatikos.gr



Κώστας Μπουραζάνας 

τηλ: 0030 6937754165